Construção e Desenvolvimento de Equipes

Apresentação

Construir e manter equipes coesas e saudáveis, garantindo assim a produtividade, é hoje um dos maiores desafios no mundo organizacional.
Mudanças ocorreram em conceitos, atitudes, comportamentos, que nem sempre foram integrados ao perfil dos profissionais atuando no mundo institucional, em que a competência para trabalhar em equipe se torna cada vez mais em requisito essencial à produtividade.
Hoje a todos os profissionais compondo uma equipe, tanto líderes como liderados, cabe o esforço para construir reais parcerias de trabalho, em que todos constroem juntos, correm juntos, celebram juntos, arregaçam as mangas e dão-se oportunidades para que todos aprendam, se desenvolvam, contribuam.
É dessa nova construção que todos os envolvidos neste curso são chamados e convidados a participar, preparando-se para alcançar, assumir e tomar posse do sucesso decorrente da nova postura organizacional, essencial a todas as instituições.

Carga horária:  20h

Público de Interesse

Todos os profissionais em posições de liderança ou interessados em vir a exercer esse papel, além de todos os que se sintam chamados a colaborar para um ambiente profissional de maior satisfação e realização, construindo não só resultados, mas as condições para o seu reconhecimento por pares e lideranças no contexto do desenvolvimento do trabalho em equipe.

Conteúdo programático

• O grupo e o indivíduo.
• O que significa o grupo para o indivíduo.
• O que é uma real equipe.
• Uma equipe não é um mero grupo, é muito além disso.
• Diálogo.
• Comunicação eficaz como ferramenta de construção do sucesso.
• Cultura do Feedback como alicerce da construção do conhecimento.
• Importância de abraçar e implementar a cultura do feedback efetivo, para que todos cresçam e se aprimorem continuamente no exercício profissional.
• Sinais não-verbais e paraverbais na comunicação humana.
• Alcance e importância do autoconhecimento, para, assim, optar pelos melhores comportamentos e reações, em toda e qualquer situação.
• Autoconhecimento, Assertividade, Inteligência Emocional , Resiliência Humana, como pilares da construção de competências no mundo profissional.
• Autoestima e seu reflexo na capacidade de ser assertivo.
• Crucial e fundamental diferença entre ser assertivo e ser agressivo, uma questão que
   causa muita discussão, porque grande parte dos indivíduos confunde essas duas posturas, que são na realidade diametralmente opostas.
• Empatia.
• Exercitando a “escuta ativa”, importante instrumento para eficácia na comunicação.
• Comportamento humano – necessidades interpessoais.
• Assimilar diferentes modos de agir e pensar, para adequar-se a cada momento da vida profissional.
• Significados e a importância da auto e da heteropercepção, como base do Relacionamento Interpessoal Produtivo.
• Auto e heteropercepção.
• Conflitos – sinais e tipos de conflitos nas equipes.
• A Equipe de trabalho – definição e regras básicas.
• As relações sociais e interações socioprofissionais no ambiente de trabalho.
• Facilidades e dificuldades em se trabalhar em equipe.
• Características de uma equipe de alto desempenho.
• Fases de desenvolvimento de uma equipe.
• Comportamentos mais comuns em situações grupais.
• Forças atuantes na equipe.
• As Gerações X, Y e Z – obstáculo ou fator de soma para o sucesso?
• Fases de Desenvolvimento das Equipes.
• Perfil dos Componentes de uma Equipe: Diferenças que se complementam.
• A Liderança no Novo Mundo Organizacional.
• Conceito de competências - as competências gerenciais essenciais e específicas.
• Motivação - reconhecendo os fatores individuais que contribuem para a motivação.
• Metas como resultado da motivação - acompanhamento do desenvolvimento individual.
• A Liderança Situacional – esteja preparado, mesmo que formalmente não seja você indicado para exercer a liderança. Até para compreender é preciso conhecer.
• Construção da Cooperação e Coesão na Equipe.
• Liderança não é papel nem obrigação de uma só pessoa.
• Rotação de Tarefas e Aprendizado Coletivo.
• Desempenho do indivíduo, da equipe, da instituição - faces de um processo construtivo.

Referências bibliográficas

É indicada extensa bibliografia de consulta para aprofundamento dos temas abordados.

 

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